maandag 24 maart 2014

Foam Clay

Leuke aantrekkelijke klei = Foam Clay


Foam Clay=
een zelf hardend boetseermateriaal. Deze heeft een speciale textuur, het is een klei waarbij er kleine balletjes inzitten.





Voordelen van de Foam Clay:


   - Door de kleine balletjes werkt deze klei stimulerend bij kleuters, het voelt goed in de handen.
   - Het is gemakkelijk bruikbaar.
   - Het is ideaal om verschillende materialen te bedekken of te
versieren.
   - De kleuren kunnen gemengd worden.

Stappenplan:

  1. Kies een hobbymateriaal waarbij je de foam clay wilt op gebruiken.
  2. Kneed goed de klei zodat de balletjes goed gemengd worden met de klei.
  3. Maak een bolletje en leg deze op je materiaal.
  4. Duw erop zodat de klei gelijkmatig verdeeld wordt.
  5. Als het volledig klaar is, controleer je best nog even op gaatjes die je kan opvullen.
  6. Zet het materiaal op een droge plaats en wacht 1-3 dagen zodat het volledig droog is.





zondag 23 maart 2014

Stage 'voertuigen'

'Tring tring tuut tuut vroem vroem'

Joepie, eindelijk een hele week juf Shana! Na weken voorbereidingen en na een werkvakantie om alles zo goed mogelijk uit te werken een beloning voor het harde maar leuke werk. Eindelijk het effect zien en de verraste gezichten zien van de kleuters bij het binnenkomen van de klas. Ja, we hebben er weer een leuke week van gemaakt. 


Dag 1: 'Vroem, vroem we komen eraan'

De kleuters waren al in de gang opgewacht door nieuwe hoeken. Het was moeilijk om de vele speelvoertuigen te weerstaan. De zandbak met allerlei kranen en voertuigen waren onweerstaanbaar. Maar ook de nieuwe autohoek was zeer aantrekkelijk, de kleuters waren aangetrokken door het spoorstelsel waar de kleuters nieuwe manieren vonden om treinen te laten rijden. Ook zeer leuk om te zien! 

Maar voordat we verder gingen, moesten we eerst weten wat voertuigen eigenlijk allemaal inhoud. Wat zijn de verschillende voertuigen, hoe zijn ze verschillend van elkaar, waarvoor worden ze allemaal gebruikt, ... Daarom zijn we eerst gestart met de waarneming van de voertuigen. Daarna hebben we zelf voertuigen gemaakt in de bouwhoek! We hebben de nieuwe materialen getest die juf Shana meegebracht had, clics met wielen en flexibele meccano. Het waren zeer mooie voertuigen. Als afsluiter had de juf een zeer leuk boekje mee, het boek van Pim Piloot. Dit gaat over een piloot die iedereen helpt met verschillende vliegtuigen. Het was met andere woorden een leuke en leerrijke dag vandaag.

Dag 2: 'Vroemen in de lucht, op water en op het land'

Eindelijk was het zover, we mochten zelf voertuigen maken uit kosteloos materiaal (dozen, flessen, dopjes, ..). De kleuters mochten kiezen hoe ze hun voertuig in elkaar wilden steken, er werd verschillende materialen aangeboden om te versieren en om verschillende hechtingstechnieken te kunnen toepassen. Daarna hebben we geluisterd naar het verhaal van 'De Ark van Noach'. In de namiddag hebben we nog eens het verhaal van Pim Piloot overlopen, daarbij hebben we enkele opdrachtjes mogen uitvoeren.



Dag 3: 'Op de trappers of aan het stuur...'

Vandaag was het een rustige dag, we hebben niet veel in de klas geweest. We hebben eerst computerles gehad van juf Tine. Achter de speeltijd kwam juf Shana ons halen, ze was verkleed als politieagente, super grappig! De andere juffen en meester keken, deze moesten ook lachen. Juf Shana mocht voor de eerste keer turnles geven, spannend! De juf had allerlei nieuwe materialen meegebracht om vrij bewegingsspel te geven (hierbij mogen de kleuters kiezen waar ze willen spelen/turnen). Maar voor we de hoeken mochten uitproberen moesten we eerst opgewarmd zijn. De politieagente had bordje mee met 3 verschillende kleuren, de kleuren van een stoplicht. Bij groen mochten we lopen, bij oranje moesten we heel traag lopen en bij rood moesten we stoppen. Daarna deden we dit aan de hand van een T-shirt. een kleuter mocht deze dan aandoen. Als de opwarming gedaan was, mochten we de hoeken verkennen, er was een parcour waarbij de kleuters over en onder allerlei obstakels moesten. Er was een circushoek waar de kleuters evenwichtsoefeningen deden zoals met een eenwieler, een brandweerhoek waar de kleuters de ladder moesten volgen om de brand te kunnen blussen, een verkeerslichthoek waar de kleuters zakjes moesten gooien op het bijpassende kleur van het stoplicht en als laatste was er nog een bandenhoek waar kleuters met allerlei banden mochten rollen, ook de banden van juf Shana haar auto. En als slot mochten de kleuters een treinpuzzel maken van 2 meter lang! 


Dag 4: 'Op de trappers of aan het stuur...'


Vandaag mochten we voor het eerst met de instrumenten spelen van juf Shana. We zongen hierbij het lied 'Wiebelfiets'. Gelukkig had juf bijpassende prenten meegebracht zodat we snel het lied konden meezingen. sommige kleuters hadden nog geen voertuig kunnen maken en vonden dit super jammer, dus vandaag hebben de laatste kleuters nog een eigen voertuig kunnen maken. Er was juist genoeg plaats op de kast om ze allemaal te kunnen plaatsen. Na het vele werken, waren de kleuters een beetje moe. De kleuters mochten even rusten bij het verhaal van Karel Klus die een auto gebouwd heeft. De juf had dan nog een verrassing meegebracht, een hele doos met allerlei verkleedkleren om bestuurders te spelen. Er was zelf een stoplicht die we konden draaien, een tankstation om bij te tanken en een brandweerauto om zelf in te zitten. Daarna was het poppenspel. Na de middag was de kring verandert in een boot, niet zo maar een boot, het was de Ark van Noach. We zaten allemaal in de ark en mochten kiezen wat we mee gingen doen met de boot en wat we laten zinken in de zee. Het waren prenten zoals: vriendschap, oorlog, pesten, ...Vandaag was het zeer mooi weer, daarom gingen we wat fietsen buiten. En wat een geluk, er is vandaag weer een kindje bijgekomen die al kan fietsen! Wat een leuke afsluiter was dat zeg.




Dag 5: 'Tuf, tuf, tuf wat een pech'

Vandaag is er een jarig, kleuter X.! De dag kan niet beter gestart zijn dan met een leuke verjaardag. Daarna hebben we geluisterd en gekeken naar het poppenspel 'met opa op de fiets'. Daarna hebben we nog wat gezongen en dan was er weer een verrassing, de rijschool was weg en er was een fietsmaker in de plaats gekomen. Vandaag hebben de kleuters de fiets van juf Shana hersteld, en er was heel veel werk aan, het stuur zat los, de band was stuk, er zaten gaten in het stuur, ... maar gelukkig hebben de kleuters deze kunnen herstellen. Maar we hebben vandaag niet alleen gespeeld, we hebben ook gewerkt. We hebben een voertuig gepimpt en onszelf achter het stuur geplaatst, echte chauffeurs zijn wij! In de namiddag zijn er enkele ouders gekomen om spelletjes te komen spelen met ons, ook weer super leuk natuurlijk. Maar het was de laatste dag van juf Shana, toch had de juf weer voor een toffe afsluiter gezorgd, we kregen namelijk allemaal een sleutelhanger die reflecteert in het donker. Zo zullen we de juf niet snel vergeten.



zondag 2 maart 2014

Klaspop

Welkom Erik!

Hallo, ik ben Erik. Ik ben een jongen van 4 jaar en woon bij juf Shana. Ik ga veel op bezoek bij de kleuters waar juf Shana in de klas staat. Ik speel graag met de auto's, bouw graag torens (tot ze omvallen), speel graag politieagent en rallypiloot. Als ik bij de kleuters ben dan vertel ik graag over leuke spannende avonturen of luister ik naar wat de kleuters allemaal hebben meegemaakt. Zingen doe ik ook graag maar de oren van de kleuters hebben liever dat ik dit niet veel doe.


Voordelen van een klaspop:
  • De klaspop kan de kleuters stimuleren om actiever en gemotiveerder opdrachten te volbrengen.
  • De klaspop is een goed en gemakkelijk middel om een kringgesprek in te leiden en begeleiden.
  • De kleuters zullen zich gemakkelijker en sneller herkennen in de klaspop waardoor ze sneller iets kwijt kunnen aan de klaspop.
  • ...
Om de echtheid zoveel mogelijk na te streven kan je de handpop andere kleren aandoen. Deze kan je goedkoop vinden in winkels zoals de zeeman.

Naast de klaspop kan je ook gebruik maken van vaste handpoppen bij bepaalde momenten. Bijvoorbeeld bij een godsdienstmoment haal je steeds Karel de handpop uit. Zo is het voor de kleuters duidelijk dat er een godsdienstmomentje aankomt.